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| 科目代碼 | SPU0070 | 課程名稱 | 心理與教育測驗 |
| 英文名稱 | Measurement in Psychology and Education | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
| 學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
| 先修課程 | ◎必須先修過【E0U0002 教育統計學（二）】 | ||
| 課程簡介 | 本課程介紹心理與教育測驗的概念、原理與應用，是「特殊兒童教育診斷」的先修課程。課程內容主要包括教育與心理測驗重要概念與原理的探討、測驗倫理、各類心理測驗概覽、及近年受教育領域重視之實作評量與檔案評量簡介。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 瞭解心理測驗的基礎原理 |
學士: 1-1 具備一般特殊教育知能 2-1 能從事特殊教育學生鑑定與評量工作 |
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| 2. 認識測驗編製歷程與試題分析的方式 |
學士: 2-1 能從事特殊教育學生鑑定與評量工作 |
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| 3. 能正確解釋與運用教育與心理測驗 |
學士: 2-1 能從事特殊教育學生鑑定與評量工作 2-7 能將知識概念應用於實務表現 |
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| 4. 能評鑑與選用一般測驗 |
學士: 2-1 能從事特殊教育學生鑑定與評量工作 2-7 能將知識概念應用於實務表現 |
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| 5. 具備實施一般測驗的能力 |
學士: 2-1 能從事特殊教育學生鑑定與評量工作 2-7 能將知識概念應用於實務表現 |
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| 6. 認識並遵守測驗倫理守則 |
學士: 4-1 能遵守專業倫理並具有敬業精神與態度 |
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