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科目代碼	SPU0074	課程名稱	創造力教育
英文名稱	Creativity
全/半年	半	必/選修	必修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程可以幫助學生具備資優教育知能，了解資優學生之創意特質與相關議題，整合資優教育與創造力相關資源，並與教師師進行專業合作，同時了解創造力相關專業領域發展之現況與趨勢、專業倫理等。 　透過本課程之進行，學生能瞭解並設計創造力教育與教學活動，瞭解創造力的功能與應用，並將創造力相關知識運用於教學之實務中。透過課程使學生主動喜愛創意，並能從修課過程中，認識「創造力」之專業，作為生涯規劃及專業發展之參考。
課程目標		對應系所核心能力
1.　分析創造力的性質及內涵		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作
2.　探討促進創造思考發展的教學原則、模式與策略		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作
3.　探究創造思考的方法與技巧		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能 　1-2 能瞭解各類特殊學生之特質與相關議題 　2-3 能設計特殊教育課程與執行教學 　2-5 能具備班級經營與輔導學生的能力 　2-7 能將知識概念應用於實務表現
4.　激發創造力研究的興趣與能力		學士: 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作 　2-1 能從事特殊教育學生鑑定與評量工作 　2-4 能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略 　2-5 能具備班級經營與輔導學生的能力 　3-1 能接納有特殊需求者並主動關懷 　3-2 具有生涯規劃與專業發展的能力 　4-1 能遵守專業倫理並具有敬業精神與態度
5.　討論近年來有關創造力的重要發現及主要理論		學士: 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作 　3-1 能接納有特殊需求者並主動關懷 　3-2 具有生涯規劃與專業發展的能力 　3-3 能發掘問題並發展問題解決策略 　4-1 能遵守專業倫理並具有敬業精神與態度