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科目代碼	SPU0076	課程名稱	特殊教育論題與趨勢
英文名稱	Topics and Trends of Special Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程可以幫助學生具備一般特殊教育知能，能了解各類特殊學生之特質與相關議題，與了解特殊教育行政及身心障礙者權益及福利法規，並能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作，同時了解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢。 　　透過本課程之進行，學生能瞭解並能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略，能將知識概念應用於實務表現，並且能接納有特殊需求者並主動關懷。透過課程使學生主動發掘問題並發展問題解決策略。
課程目標		對應系所核心能力
1.　具備一般特殊教育知能		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能
2.　能了解各類特殊學生之特質與相關議題		學士: 　1-2 能瞭解各類特殊學生之特質與相關議題
3.　能了解特殊教育行政及身心障礙者權益及福利法規		學士: 　1-3 能瞭解特殊教育行政及身心障礙者權益及福利法規
4.　能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作		學士: 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作
5.　了解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢		學士: 　1-5 瞭解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢
6.　能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略		學士: 　2-4 能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略
7.　能將知識概念應用於實務表現		學士: 　2-7 能將知識概念應用於實務表現
8.　能接納有特殊需求者並主動關懷		學士: 　3-1 能接納有特殊需求者並主動關懷
9.　能發掘問題並發展問題解決策略		學士: 　3-3 能發掘問題並發展問題解決策略