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科目代碼	SPU0092	課程名稱	特殊教育課程調整與教學設計
英文名稱	The Curricula Adaptation and Teaching Design for the Students with Special Needs
全/半年	半	必/選修	必修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程	◎必須先修過【SPU5007 特殊教育導論】、【00UE059 特殊教育導論（教）】其中一門
課程簡介	本課程引導學習者認識普通教育及特殊教育之課程綱要，並在全方位課程設計之概念下，學習在融合教育環境中為特殊需求學生所需的各種適性調整課程策略及教學方法。期望學習者在實作與反思的歷程中，了解如何回應學生多元學習需求的教學。主要教學方式包括講述、討論與課程設計。
課程目標		對應系所核心能力
1.　認識普通教育課程綱要		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能
2.　了解融合教育中常用之教學策略		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作 　1-5 瞭解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢 　2-3 能設計特殊教育課程與執行教學 　2-4 能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略
3.　認識特殊教育課程大綱		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能 　1-2 能瞭解各類特殊學生之特質與相關議題 　2-3 能設計特殊教育課程與執行教學 　2-4 能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略
4.　能使用特殊教育調整課程之策略		學士: 　2-3 能設計特殊教育課程與執行教學 　2-4 能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略 　3-3 能發掘問題並發展問題解決策略