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科目代碼	SPU0094	課程名稱	融合教育
英文名稱	Inclusive Education
全/半年	半	必/選修	必修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程聚焦於加入國際觀點的融合教育實務與理論。課程議題包含歷史沿革、以及不同國家中實行融合教育的實務策略。 每堂課皆由兩階段組成。第一階段中由授課教師就融合教育中的議題進行講解，並鼓勵學生討論。第二階段則是由國內外講者透過現場演講或錄影進行實務分享。學生在討論過後提出疑問或回應，並請講者現場、連線、或錄影回應學生的問題。
課程目標		對應系所核心能力
1.　學生能介紹融合教育的理念、精神、相關法規、及國內外融合教育現況		學士: 　1-3 能瞭解特殊教育行政及身心障礙者權益及福利法規 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作 　1-5 瞭解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢
2.　學生能應用在融合情境中的教學方法與技巧，精進設計及實施符合各類特殊需求學生需要之教學活動之專業能力。		學士: 　2-7 能將知識概念應用於實務表現 　2-8 具備策劃及執行特教專題研究之能力
3.　學生能培養與其他教育工作人員積極合作的態度		學士: 　3-1 能接納有特殊需求者並主動關懷 　3-3 能發掘問題並發展問題解決策略 　4-1 能遵守專業倫理並具有敬業精神與態度