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科目代碼	SPU4031	課程名稱	資優學生獨立研究指導
英文名稱	Guiding Independent Study for Gifted and Talented Students
全/半年	半	必/選修	必修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程可以幫助學生具備資優教育知能，瞭解獨立研究的定義，認識資優生進行獨立研究的方法，瞭解如何指導資優生進行獨立研究的方法；俾能整合資優教育相關資源，將知識概念應用於實務表現，以培養進行獨立研究的能力及指導學生進行獨立研究之能力。並期待培育學生具有接納特殊需求者並主動關懷之特質，以及遵守專業倫理並具有敬業之精神與態度。
課程目標		對應系所核心能力
1.　瞭解獨立研究的定義		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作
2.　認識資優生進行獨立研究的方法		學士: 　1-1 具備一般特殊教育知能 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作
3.　瞭解如何指導資優生進行獨立研究的方法		學士: 　2-1 能從事特殊教育學生鑑定與評量工作 　2-2 能透過個別化教育計畫達成個別化教學 　2-3 能設計特殊教育課程與執行教學 　2-4 能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略 　2-7 能將知識概念應用於實務表現 　2-8 具備策劃及執行特教專題研究之能力 　3-1 能接納有特殊需求者並主動關懷 　3-2 具有生涯規劃與專業發展的能力 　3-3 能發掘問題並發展問題解決策略 　4-1 能遵守專業倫理並具有敬業精神與態度
4.　具有進行獨立研究的能力		學士: 　1-4 能進行特殊教育相關資源之整合與專業合作 　2-7 能將知識概念應用於實務表現 　2-8 具備策劃及執行特教專題研究之能力