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科目代碼	SPU4037	課程名稱	議題融入資優教育教學設計
英文名稱	The Teaching Design of the Issues Integrated into Gifted Education
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	2.0	每週授課時數	正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程針對可融入資優教育的各項議題以及融入的方法加以探討，其中針對資優教育課程設計原則、資優教師的教學準備、融入式或主題式課程設計及進行方式，以及生活、社會、科技或各項新興議題可在資優教育課程與教學之應用加以討論說明，並利用實際教學設計與演練，引發資優學生的學習興趣，提升學生的研究技能，進而成為實際的問題解決者。
課程目標		對應系所核心能力
1.　能了解十二年國教之相關議題與資優課程與教學設計的關聯性		學士: 　1-5 瞭解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢
2.　熟悉相關議題融入資優教育課程與教學現況		學士: 　1-5 瞭解特殊教育相關專業領域發展之現況與趨勢 　3-3 能發掘問題並發展問題解決策略
3.　能挑選議題融入不同領域或科目之資優教育教學		學士: 　1-2 能瞭解各類特殊學生之特質與相關議題 　2-3 能設計特殊教育課程與執行教學
4.　能掌握議題融入資優教育教學時的教學與評量方法		學士: 　2-4 能熟悉特殊教育學生所需之各種教學方式與策略
5.　實際規劃議題融入資優教學之教案並實際演練		學士: 　2-3 能設計特殊教育課程與執行教學