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| 科目代碼 | TCC1002 | 課程名稱 | 臺灣歌謠與文化研究 |
| 英文名稱 | Taiwan Ballads and Cultural Studies | ||
| 全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
| 學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
| 先修課程 | |||
| 課程簡介 | 本課程的目的，在於引介研究生臺灣創作歌謠的誕生及其社會脈絡，重新思考文學理論、文學創作、物質文明與社會機制的關係。我們將深度討論日治臺灣創作歌謠作品，並挖掘同時代文學運動的主張，並循找出其文化脈絡關連。 | ||
| 課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
| 1. 認識臺灣歌謠在台灣文學史的意義。 |
碩士: 1-3 瞭解台灣文學史的發展 博士: 1-3 瞭解台灣文學史的發展 |
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| 2. 探詢將臺灣歌謠轉化為母語教學或鄉土教學的可能。 |
碩士: 1-6 將台灣文化、語言及文學轉化為母語教學、鄉土教學、或是國際交流與跨文化翻譯的活動 博士: 1-6 將台灣文化、語言及文學轉化為母語教學、鄉土教學、或是國際交流與跨文化翻譯的活動 |
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| 3. 訓練學生使用檔案、文獻、文本的能力，而且具備分析、組織與書寫能力，能將資料轉化為論文、簡報。 |
碩士: 2-5 具有分析、組織、書寫能力，將資料轉化為論文、簡報、調查報告 博士: 2-5 具有分析、組織、書寫能力，將資料轉化為論文、簡報、調查報告 |
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| 4. 訓練學具備使用數位化資料庫能力。 |
碩士: 2-2 具有使用數位資料庫的能力 博士: 2-2 具有使用數位資料庫的能力 |
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| 5. 訓練學生具備多元文化的適應能力。 |
碩士: 3-1 具有多元文化適應能力 博士: 3-1 具有多元文化適應能力 |
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