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科目代碼 | TCC3011 | 課程名稱 | 臺灣文學場域 |
英文名稱 | Field of Taiwan Literature | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 法國社會學家布爾迪厄 Pierre Bourdieu(1930-2002),如何透過社會空間、場域(field/champ)、慣習(habitus)、資本等基本觀念建構一套龐大的理論。依照他的觀點,諸如飲料的選擇、穿著品味的表達等日常生活行為,都可以發現社會支配關係的存在。他認為在各種文化生產場域,如文學場域、藝術場域、哲學場域、政治場域等,他們所呈顯出的秩序,乃是象徵性權力的競爭關係及其結果。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 本課程的首要目標,在於認識這種文學研究方法之基本內涵及其批判精神,並探討場域的研究方法放在臺灣文學發展的諸多可能性。 |
碩士: 1-3 瞭解台灣文學史的發展 博士: 1-3 瞭解台灣文學史的發展 |
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2. 培養學生具有跨國、跨語言的能力,使學生具備多元文化適應的能力。 |
碩士: 1-5 具有跨國或跨語言的比較能力 博士: 1-5 具有跨國或跨語言的比較能力 |
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3. 培養學生具備分析文本的能力,而且具備分析、組織與書寫能力,能將資料轉化為論文、簡報。 |
碩士: 2-5 具有分析、組織、書寫能力,將資料轉化為論文、簡報、調查報告 博士: 2-5 具有分析、組織、書寫能力,將資料轉化為論文、簡報、調查報告 |
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4. 訓練學生具有專業反思能力。 |
碩士: 3-2 具有專業反思能力 博士: 3-2 具有專業反思能力 |