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科目代碼	TCM1018	課程名稱	臺灣人文思想與文化史
英文名稱	Humanist Thoughts and Taiwan Cultural History
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程將從人文思想史與文化史的角度，將台灣做為一個學術研究的主體，將台灣的島嶼空間、住民及其文化，以不同的角度去整理及建構，創造新的論述空間，帶領研究生進行具有可操作性研究創發。在人文思想史方面，會以族群文化、語言文化及歷史文本的重新解讀為主，加上具有歷史存續意識的民間文化，在文化史方面，會以文明發展、器物、電影、戲劇、歌謠、宗教、藝術等，做為研究題材，提供分析觀點，發展研究主題，研讀經典名著，使研究生具有開發議題，尋找新研究材料的能力。
課程目標		對應系所核心能力
1.　本課程將在協商後以本土語言及國際語言進行，並且使用多語材料，強調多元文化傳承變遷，並以殖民及移民的觀點，用跨國比較及跨語言比較為方法，提高研究生的轉化能力。		碩士: 　1-1 瞭解台灣語言的內涵 　1-2 瞭解台灣多元文化的傳承與變遷 　1-3 瞭解台灣文學史的發展 　1-4 以殖民及移民的觀點瞭解台灣文化、語言、及文學 　1-5 具有跨國或跨語言的比較能力 　1-6 將台灣文化、語言及文學轉化為母語教學、鄉土教學、或是國際交流與跨文化翻譯的活動
2.　本課程強調研究生的具體研究能力，使用各種文獻及資料庫，並且運用三種以上的語言，用於文獻及田野考察，並分析組織，成為具體的研究成果。		碩士: 　2-1 具有使用檔案、文獻、文本的能力 　2-2 具有使用數位資料庫的能力 　2-3 具有三種以上的語言能力(中文、英文、日文、台語、客語、原住民語言) 　2-4 將多語能力應用於文獻、數位資料庫查詢、或是田野調查 　2-5 具有分析、組織、書寫能力，將資料轉化為論文、簡報、調查報告 　2-6 具有推廣與行銷能力，能將工作成果普及
3.　本課程將以「第三文化」的角度，協助研究生發展多元文化的分析與反省能力。		碩士: 　3-1 具有多元文化適應能力 　3-2 具有專業反思能力
4.　本課程將使學生學習尊重學術倫理及發展具有主體性的研究新視野。		碩士: 　4-1 尊重學術倫理與智慧財產權 　4-2 對台灣語言、文化、文學的主體性具有使命感與承諾。何謂台灣主體性，抱持開放、多元、尊重的態度，以理性和平方式與社會各界溝通，廣納各方意見