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科目代碼 | TCU0016 | 課程名稱 | 語言學概論(一) |
英文名稱 | Introduction to Linguistics(I) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程從人類基本的語文起源和語言學知識引言,進入台灣主要語言的介紹與學習,使學生能對本國語言有基本認識。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 能了解人類語言和文字的起源 |
學士: 3-1 具備多元文化價值觀 3-2 具有在地觀點的國際視野 4-2 具有開放的心胸 |
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2. 能了解台灣閩南語的起源與演變 |
學士: 1-1 認識台灣的語言 1-2 瞭解台灣文化多樣化的互動關係 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 4-1 養成對台灣語言、文化、文學的使命感 |
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3. 能了解台灣南島語的起源與變遷 |
學士: 1-1 認識台灣的語言 1-2 瞭解台灣文化多樣化的互動關係 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 4-1 養成對台灣語言、文化、文學的使命感 4-2 具有開放的心胸 |
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4. 能學會台灣白話字與台羅拼音 |
學士: 1-1 認識台灣的語言 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 2-4 具有結合多媒體及資訊科技與台灣專業知識之推廣能力 4-1 養成對台灣語言、文化、文學的使命感 |
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5. 能了解台灣客家語的起源與分布 |
學士: 1-1 認識台灣的語言 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 2-4 具有結合多媒體及資訊科技與台灣專業知識之推廣能力 4-1 養成對台灣語言、文化、文學的使命感 4-2 具有開放的心胸 |