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科目代碼 | TCU0022 | 課程名稱 | 研究方法(一) |
英文名稱 | Research Methods(I) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 必修 |
學分數 | 3.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 本課程讓同學了解研究的意義、實作過程、及操作方法,最終協助同學完成一份完整的小論文或專題報告。課程內容包括如何提問研究問題、如何閱讀分析、引述相關研究文獻、如何執行研究、及如何進行專題報告與小論文撰寫。特別是在台灣文學和文化研究中的基本方法與認知,讓同學從最基礎的工作開始,瞭解如何從事資料蒐集、分析與詮釋,透過一學期的安排與引導,於學期末以實作的方式完成一份較為正式的小論文。並透過相互觀摩與經典研讀,學習閱讀論文與分析、批判的能力,最終達到自我訓練提升論述能力的目的。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 瞭解論文之基本格式與架構 |
學士: 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-2 具備認識台灣相關議題闡述能力 |
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2. 研究問題的提出與對於相關文獻的回顧 |
學士: 1-2 瞭解台灣文化多樣化的互動關係 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-2 具備認識台灣相關議題闡述能力 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 2-4 具有結合多媒體及資訊科技與台灣專業知識之推廣能力 |
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3. 具備對於台灣文學研究領域中之基本常識與方法 |
學士: 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-2 具備認識台灣相關議題闡述能力 3-1 具備多元文化價值觀 4-1 養成對台灣語言、文化、文學的使命感 |
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4. 培養資料蒐集、閱讀與分析能力,進而瞭解如何運用 |
學士: 1-2 瞭解台灣文化多樣化的互動關係 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 3-1 具備多元文化價值觀 3-2 具有在地觀點的國際視野 |
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5. 培養獨立分析與詮釋的能力 |
學士: 1-2 瞭解台灣文化多樣化的互動關係 2-1 具備瞭解台灣文學、語言與文化的專業知識 2-2 具備認識台灣相關議題闡述能力 2-3 具備將台灣相關知識轉化為母語教學、鄉土教學能力 3-2 具有在地觀點的國際視野 4-1 養成對台灣語言、文化、文學的使命感 4-2 具有開放的心胸 |