@尊重智慧財產權,請同學勿隨意影印教科書 。 Please respect the intellectual property rights, and shall not copy the textbooks arbitrarily. |
科目代碼 | TCU2025 | 課程名稱 | 荷蘭語言及文化(二) |
英文名稱 | Dutch Language and Its Culture(II) | ||
全/半年 | 半 | 必/選修 | 選修 |
學分數 | 2.0 | 每週授課時數 | 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時 |
先修課程 | |||
課程簡介 | 藉由本課程讓學生了解初級荷蘭語 : 讀文,說話,寫字: 訓練學生利用荷蘭語的基本功能,初級荷蘭語的聽能力,並培養學生觀察荷蘭的文化及社會。 | ||
課程目標 | 對應系所核心能力 | ||
1. 初級荷蘭語 : 讀文,說話,寫字: 訓練學生利用荷蘭語的基本功能、 初級荷蘭語的聽能力 |
學士: 3-1 具備多元文化價值觀 3-2 具有在地觀點的國際視野 4-2 具有開放的心胸 |
||
2. 對台灣語言、文化、文學的主體性具有使命感與承諾。何謂台灣主體性,抱持開放、多元、尊重的態度,以理性和平方式與社會各界溝通,廣納各方意見 |
學士: 3-1 具備多元文化價值觀 3-2 具有在地觀點的國際視野 4-2 具有開放的心胸 |
||
3. 具有跨國或跨語言的比較能力: 培養學生觀察荷蘭的文化及社會 |
學士: 3-1 具備多元文化價值觀 3-2 具有在地觀點的國際視野 4-2 具有開放的心胸 |
||
4. 具有三種以上的語言能力(中文、英文、日文、台語、客語、原住民語言): 具有開放的心胸 |
學士: 3-1 具備多元文化價值觀 3-2 具有在地觀點的國際視野 4-2 具有開放的心胸 |