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科目代碼 THM0064 課程名稱 臺灣法律社會史專題討論
英文名稱 Seminar on Social History of Law in Taiwan
全/半年 必/選修 選修
學分數 2.0 每週授課時數 正課時數: 2.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介 臺灣社會在現代型國家引導下,對於法律生活進行「現代化」,亦可謂「西方化」的工程,係始自十九世紀末日本帝國的領有臺灣。於經歷日本約半個世紀的統治,方在二次大戰後另承襲自民國時代中國、再經臺灣在地化的發展而形塑出今之臺灣法社會。本課程擬以具有「承先啟後」意義的日治時期法律制度及其在社會上的實踐,作為核心部分(佔3/5),以深入解析有關臺灣法律(生活)現代化的各項議題;但基於歷史連續性,將同時較簡略地論及之前的清治時期與之後的戰後時期(各佔1/5),並藉以建立臺灣法律社會史的整體觀念。 談現代型的法律生活,當然必須解說以來自近代西方的現代法律詞彙所建構的法制本身,但本課程講授目的,不在於探究應制定怎樣的法律或應怎樣適用法律,而在於詮釋在特定的法制/法規範底下人們擁有怎樣的法律生活。尤其是擬從整個政治社會經濟文化的大脈絡下,觀察法律面向的實況,並以當今的臺灣共同體(臺澎金馬)作為考察的對象、論述上的主體,故稱「臺灣法律社會史」。欲從事臺灣史研究之非法學專攻者,可經由本課程而對日治時期的法律制度及其運作實況,有一定程度的瞭解,進而詮釋在該法體制和法文化底下的各種政治、經濟、社會、文化上的活動。
課程目標 對應系所核心能力
1. 理解傳統中國法底下清治臺灣的法律生活 碩士:
 1-1 資料蒐集、解讀與分析能力
 1-2 跨學科研究能力
 2-1 歷史專題研究與寫作能力
 3-1 發現問題與主動探索能力
 4-1 具備多元文化價值觀
 4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀
2. 理解日治時期的現代型法制內容 碩士:
 1-1 資料蒐集、解讀與分析能力
 1-2 跨學科研究能力
 2-1 歷史專題研究與寫作能力
 2-3 具備史學多元應用能力
 3-1 發現問題與主動探索能力
 4-1 具備多元文化價值觀
 4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀
3. 理解日治臺灣一般人民的法律生活 碩士:
 1-1 資料蒐集、解讀與分析能力
 1-2 跨學科研究能力
 2-1 歷史專題研究與寫作能力
 2-3 具備史學多元應用能力
 3-1 發現問題與主動探索能力
 4-1 具備多元文化價值觀
 4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀
4. 理解戰後臺灣的現代法律生活 碩士:
 1-1 資料蒐集、解讀與分析能力
 1-2 跨學科研究能力
 2-1 歷史專題研究與寫作能力
 3-1 發現問題與主動探索能力
 3-2 具備人文關懷及追求專業成長的能力
 4-1 具備多元文化價值觀
 4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀