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科目代碼	THM0069	課程名稱	博物館臺灣藏品研究與展示
英文名稱	Studies in Research and Display of Museum Taiwan Collections
全/半年	半	必/選修	選修
學分數	3.0	每週授課時數	正課時數: 3.0 小時, 實驗時數: 0.0 小時
先修課程
課程簡介	本課程計畫係臺灣史研究的實務應用實作課程，課程名稱定為「博物館藏品的研究與展示」，內容重點在引進臺灣史研究應用相關的博物館課程；在教學課程安排上，與「國立臺灣歷史博物館」或「國立臺灣博物館」建立教學合作關係。藉此，本課程目標是培養學生以臺灣歷史為核心之藏品研究、展示規劃以及解說教育等博物館實務應用及實作能力。本課程開設之際，獲得教育部100至103學年度中綱計畫「人文社會科學應用能力及專長培育計畫」B類：「實務應用實作課程（Program of Practical Application and Performance）」支持，規劃「博物館藏品的研究與展示」為核心之系列課程，包括學生於臺灣歷史博物館或國立臺灣博物館實習，發展臺灣歷史博物館相關「實務應用實作課程」。 本課程基於臺灣史研究與教學的立場，選定國立臺灣歷史博物館、或國立臺灣博物館為教學合作機構。由於這兩個博物館是國內最主要推廣臺灣歷史文化的文化設施，無論典藏文物或展示推廣教育，都以臺灣歷史文化為重點，並且都有良好的博物館實習制度。據此，本課程透過博物館的教學合作，從課程師資、課程主題設定、以及學生實習實務，皆得以密切配合、銜接，有助於培養學生以臺灣歷史為核心之博物館實務應用及實作能力。
課程目標		對應系所核心能力
1.　培養臺灣史相關藏品的研究與展示規劃之實務應用實作能力		碩士: 　1-1 資料蒐集、解讀與分析能力 　1-2 跨學科研究能力 　2-3 具備史學多元應用能力
2.　培養以博物館為中心之臺灣史教育的實務能力		碩士: 　2-3 具備史學多元應用能力 　3-2 具備人文關懷及追求專業成長的能力 　4-1 具備多元文化價值觀 　4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀
3.　培養視覺與物質史料研究應用的新路徑，拓展臺灣史研究應用能力		碩士: 　1-1 資料蒐集、解讀與分析能力 　1-2 跨學科研究能力 　2-1 歷史專題研究與寫作能力 　2-3 具備史學多元應用能力 　3-1 發現問題與主動探索能力